【摘 要】
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随着中学新课程改革的不断深入，现行的中学《体育与健康》课程标准的教学理念对教师提出了更高的要求，它要求在教学中要激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为
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随着中学新课程改革的不断深入，现行的中学《体育与健康》课程标准的教学理念对教师提出了更高的要求，它要求在教学中要激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，尊重学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。在日常篮球课堂教学中，要坚持以学生为主体，教师为主导的教学理念，采用灵活多变的教学方法，充分激发学生的兴趣与热情，调动学生的积极性，并针对不同的学生采用不同层次的内容和方法，满足每个学生发展的需求。
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