【摘 要】
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目的:探讨健康教育护理在冠心病心肌缺血患者中的护理效果.方法:选择2018年3月-2020年5月冠心病心肌缺血患者72例作为对象,随机数字表分为两组,各36例.对照组采用常规护理,观
【机 构】
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徐州市第一人民医院(心内二科) 江苏 徐州 221100
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目的:探讨健康教育护理在冠心病心肌缺血患者中的护理效果.方法:选择2018年3月-2020年5月冠心病心肌缺血患者72例作为对象,随机数字表分为两组,各36例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上联合健康教育护理,两组均完成4周护理,比较两组自我管理水平、满意度及知晓率.结果:两组护理后4周自我管理水平均高于护理前(P<0.05);观察组护理后4周饮食控制、规律锻炼、遵嘱用药、并发症预防、血压水平监测评分均高于对照组(P<0.05);观察组护理后4周护理方法、护理效果及护理内容满意度和遵医治疗、康复锻炼及定期复查知晓率均高于对照组(P<0.05).结论:健康教育护理用于冠心病心肌缺血患者中能提高自我管理水平,有助于提高患者疾病知晓率和护理满意度,值得推广应用.
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