浅谈教学策略在小学语文教学中的具体运用

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文章以《带刺的朋友》这篇课文为例,探讨了教学策略的具体运用和教学方法的反思与改进,旨在提高小学语文的教学质量和教学效率,帮助教师对教材有一个全新的理解,以便更好的开展语文教学。
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