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<正>【教学内容】《义务教育课程标准实验教材小学数学一年级下册》第八单元"找规律"。【教学目标】1.通过物品的有序排列,使学生初步认识简单的排列规律,会根据规律指出下一个物体。2.通过参加"联欢会"中的各项活动,培养学生的操作、观察等
突出主体地位,体验学习乐趣——“找规律”教学设计
【摘 要】
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<正>【教学内容】《义务教育课程标准实验教材小学数学一年级下册》第八单元"找规律"。【教学目标】1.通过物品的有序排列,使学生初步认识简单的排列规律,会根据规律指出下一
【机 构】
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全州建设完小;
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2012年10期
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