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幼儿园新教师具有知识面广、观念新、可塑强但是实践经验不足的特点,为了促进幼儿园新教师的专业化发展,幼儿园应当立足本园实际,开展多种形式的教研活动,有效提升新教师的专业素养.
浅析自助式园本教研对新教师专业素养的提升
【摘 要】
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幼儿园新教师具有知识面广、观念新、可塑强但是实践经验不足的特点,为了促进幼儿园新教师的专业化发展,幼儿园应当立足本园实际,开展多种形式的教研活动,有效提升新教师的专
【机 构】
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湖南省永州市第一幼儿园
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年1期
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