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中学阶段是人生的黄金时代,这个时期中学生面对挑战和应对挫折的问题日益突出。本论文探讨了中学生挫折教育的现状及意义,提出了具有理论价值和现实意义的应对措施。
初中学生实行挫折教育的意义及方法
【摘 要】
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中学阶段是人生的黄金时代,这个时期中学生面对挑战和应对挫折的问题日益突出。本论文探讨了中学生挫折教育的现状及意义,提出了具有理论价值和现实意义的应对措施。
【机 构】
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兴宁市实验学校
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2012年16期
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