【摘 要】
：
目的探究锁定加压钢板与克氏针联合支架外固定治疗桡骨远端C型骨折的临床效果.方法选取我院2018年2月~2019年2月收治的70例桡骨远端C型骨折患者,将所有患者依照随机数字表法
论文部分内容阅读
目的探究锁定加压钢板与克氏针联合支架外固定治疗桡骨远端C型骨折的临床效果.方法选取我院2018年2月~2019年2月收治的70例桡骨远端C型骨折患者,将所有患者依照随机数字表法分成对照组和研究组,每组患者35例,对照组行克氏针联合支架外固定治疗,管擦汗在行锁定加压钢板治疗,对比两组术后尺偏角、掌倾角、桡骨高度和术后3个月腕功能改良Gartland-Werley(GW)评分.结果两组患者术后骨折创伤切口均恢复良好,研究组与对照组术后尺偏角、掌倾角、桡骨高度比较无显著差异(P>0.05).研究组术后3个
其他文献
【摘要】本文围绕考试大纲中对实验部分的要求以及对学生实验技能的要求，归纳总结了课本上的基础实验，以及实验设计中的方法的技巧 。 【关键词】 基础实验 变量 实验步骤 高中生物实验部分一直以来都是高考必考内容，考法多样，题型多变，可以以学生所学的任何一部分知识点为依托来考查学生的实验技能，所以可以说实验能力是生物学科最高能力层次之一，是新课改以来对学生素质教育追求的一项重要的能力目标，但也是学生
采用聚丙烯酰胺电泳方法 ,对香鱼 (Plecoglossusaltivelis)肌肉和肝脏、脾脏及肾脏 3种免疫器官的 6种与防御机能相关的同工酶的表达进行研究 ,共分析了SOD、POD、ACP、ALP、
Germ cell—less（GCL）是与原始生殖细胞发生相关的重要因子，果蝇、斑马鱼、青鳉鱼和小鼠的GCL蛋白都含有一个进化上保守的BTB／POZ结构域。本研究应用简并PCR克隆技术，在鹌鹑（Coturn
于2006年和2007年4-9月,在青海湖对水鸟的资源状况进行了调查。结果表明,青海湖地区迁徙水鸟的多样性呈季节性变化。春季迁徙期水鸟多样性较高,水鸟的种类和数量都较为丰富
【摘要】当前在对学生进行计算机教学时，多媒体辅助教学得到了广泛应用，且取得了较好的效果。绝大部分中职院校的老师在对学生进行计算机教学时，仍采用传统的教学方式，使学生只能被动接受学习知识，而基于计算机的操作性与实践性较强，从而使学生难以达到学以致用的效果。因此本人将在本文中提出中职计算机教学的探究教学方法，主要以教师为教学主导 、学生为课堂主体的原则展开，以期最大程度上满足计算机教学的需求。 【关
2006年10月，应用线牌标记红松（Pinus koreansis）球果，采用人工放置实验和定点观察相结合的方法，对松鼠（Sciurus vulgaris）贮藏红松种子距离进行了初步研究与分析。结果表明，不同放置
职业指导是帮助劳动者成功地实现就业和再就业的重要手段,是高质量、高水平的就业服务。随着市场就业新机制的不断完善,职业指导的作用将显得越来越重要。在人类社会中,生活
目的分析重度牙周炎治疗中固齿胶囊结合牙周基础治疗的效果。方法抽取我院收治的重度牙周炎患者作为研究对象,共计90例,病例研究时间为2017年7月~2018年7月,将所有患者采用盲
识字是阅读写作的基础，识字教学贯穿于小学语文教学的全过程。识字，对于低年级同学来说，是个既重要又艰巨的任务。说它重要，是因为识字是阅读和写作的基础，是学习各种知识的必由之路，不掌握“识字”这把钥匙，就无法打开科学文化知识宝库的大门。说它艰巨，是因为中国汉字的数量太多，而且字形复杂，难记难写；字音字义又变化多端，实在是比较难掌握。因此，“识字”是小学生的一个难关。 为了让学生顺利通过识字关，使学生
创建真实而有趣的课堂是当前实施新课程改革的核心理念，也是广大教师在课堂教学中努力实现的现实目标。当代网络信息技术的普遍运用和推广，为广大教师创建真实的课堂提供了一个极为广阔的平台。只要我们牢牢把握这个平台，切实做好以下两点，就一定能开辟一片新天地。 第一，精心采集网络资源，凸显真实生活，创新教学 当你静心坐在计算机前，只要打开一扇窗，丰富多彩的教学资源便会立即呈现在你眼前。一段段精美的文字，一