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摘
多媒体辅助教学
【摘 要】
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摘要：在幼儿教育中，利用多媒体课件向幼儿展现和传授趣味性的教学内容，能帮助他们开阔视野，集中注意力，激发学习兴趣。文章对幼儿教学中如何利用多媒体辅助教学进行了探讨。 关键词：多媒体教学幼儿 中图分类号：G632文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）12-0-01 1利用多媒体，创设良好的教学环境 对于传统的幼儿教学来说，主要的方式就是挂图讲述，在制作教学模具的时候，需要花
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2014年12期
其他文献
【摘 要】在加强和改进新闻舆论管理、正确引导新闻舆论方面，《新闻阅评》发挥了重要作用。本文重点阐述了马鞍山市推行《新闻阅评》交叉互评的内容、方法、步骤和考核细则，认为《新闻阅评》对提高媒体采编质量，推进媒体融合发展不失为一种有效的探索，具有前瞻性、针对性、指导性和服务性。 【关键词】新闻阅评;交叉互评;媒体融合 做好新闻阅评工作，既是党对新闻宏观管理的需要，也是做好新闻工作的内在要求，是新闻
【摘 要】新媒体时代下，传播的即时性和信息需求的多元化，使得新闻业更加注重新闻报道的时效性。然而，在过度追求时效性的新媒体环境中，大众往往被湮没在信息的洪流里，有限的注意力被无尽的信息裹挟，并逐渐丧失独立思考能力。正因如此，具有反思意味的“慢新闻”应运而生，成为迎合受众多元信息需求的一种合理存在。本文以新媒体时代下的“慢新闻”作为研究对象，通过对其发展脉络的梳理，探讨其存在的价值意义和面临的困境
1 高二那年，仗着发表过几篇文章，我的野心成倍膨胀。 有一天，班主任找到我，说学校文学社缺骨干，她第一个就想到要推荐我。 凭着班主任的推荐这一“直通车”，我破格加入文学社，并由一位叫羽思的女同学手把手带我。很快，我摸清了现状，其他人在高一时就已入社，羽思虽与我同级，但社龄长我一年，已被视为下一任新社长在培养，而我是作为副社长人选被邀请进来的。 纵然局势基本明朗，但竞聘上岗的程序还是得走完。
【摘 要】 文章通过考察国际会计准则理事会应循程序的有效性，对国际会计准则理事会准则制定的独立性进行评价。以国际会计准则理事会2006年概念框架讨论稿征求意见截止时所收到的179份评论意见为样本，考察了这些意见来源，并对比了讨论稿、评论意见和2008年国际会计准则理事会发布的征求意见稿，得出结论：国际会计准则委员会收集的评论意见来源广泛，并且对国际会计概念框架的改进具有显著的影响，建议我国各方积极
它与北京秀水街并称为“北秀水，南襄阳”，蜚声国际。2006年6月30日，这座仅仅存在了6年的“平民时尚地标”从上海的版图上消失了。 襄阳路服饰礼品市场，一个因酒店开发计划流产而变生出来的临时市场。 从2000年5月1日正式开张的第一天起，这个市场就因为“临时身份”而不断遭遇拆迁传言。它与北京秀水街并称为“北秀水，南襄阳”，蜚声国际。2006年6月30日，这座仅仅存在了6年的“平民时尚地
【摘要】 由于会计准则规定的模糊性，非货币性资产交换相关税费的处理成了会计理论界和实务界争论的焦点，学者们从不同视角对这一问题进行了阐释，得出的结论不尽相同。文章从准则及准则讲解的原则性规定出发，基于会计主体假设对该问题进行了逻辑推演，得出了非货币性资产交换相关税费处理的符合逻辑的理念和方法，以期为该问题的解决提供有益的帮助。 【关键词】 非货币性资产交换； 相关税费； 逻辑演绎 一、非货币性
《菜根谭》说：“见微知著，守正待时。”苏霍姆林斯基也说过，善于发现并抓住教育契机，能很好地教育学生。所以，班主任要戴上一副能放大百倍、千倍的“神奇眼镜”，从发生在班级里的小事中及时捕捉教育契机。 一天中午，自习课的上课铃声已经响过，可教室里还是争论声不断：“牛郎织女一年才能见一面，这是书上说的，准没有错!”“牛郎织女是一天见上一面!”“不对不对!应该是织女见牛郎一天一次，牛郎见织女一年一次!”
前段时间，中央电视台的科学教育频道连续播出了厦门大学教授易中天“品三国”的节目。作为—个熟悉三国的语文教师，我居然乐此不疲，每天信守着这将近一小时的心灵之约——成了易老师的铁杆儿“粉丝”。5月18日，中央电视台又作了一档特别节目——《拷问易中天》，到场的几乎都是易老师的“粉丝”：有年逾六旬的老人，有稚气未脱的娃娃，有北京当地的，也有不计成本从大老远专程赶来的。易老师的课吸引了全国数以千计的人。看到
如果没有父亲李双江的“光环”，李某的“轮奸”即便定罪，也仅仅是一起普通的刑事案件；对于曾经有过被收容教养记录的他来说，这次的恶性事件可能是其屡教不改的证明，但不会像现在这样，被冠以“二次坑爹”之名。 在光环照耀下，恶行变得更加无处遁形，甚至被无限放大，以至成为部分媒体及公众的娱乐化谈资。尽管在大多数人看来，李某之所以会在劳教获释未满半年又变本加厉地实施恶行，这其中一定与其集“富、官、星二代”于一