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曾去参加一场优秀教师报告会，会上一位优秀教师首先提了个问题：作为教师，你了解自己所教的班级里，有多少孩子是“鸡蛋”，有多少孩子是“鸭蛋”吗？在场的人都被问懵了，对问题中的“鸡蛋…‘鸭蛋”疑惑不解。稍停片刻，他开始解释：每个学生无论是体质还是智力，都是有差异的。好比我们要去煮蛋，如果这个学生是“鸡蛋”，煮熟的时间就会用得少一点。如果这个学生是“鸭蛋”，煮熟的时间相对就要长一点。