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结合青海大学当前的教学现状和教学中出现的问题，提出“计算机应用基础”课程教学改革建议，即把“计算思维”能力培养，作为计算机基础教学的核心，强调掌握“基本概念”、“基本操作技能”，提高综合应用能力，加强实践教学环节，以项目任务的方式分解教学内容，组织实践教学环节，引入闯关训练模式，改进考核方法，拓宽知识面，探索以服务学生为宗旨，以学生自主学习为主的合理的教学方法。