【摘 要】
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让学生养成独立自主高效的学习是当前教学目标的根本。社会对从事护理专业学生的知识、科研能力和素质有了更高的要求,培养护理专业学生的科学能力及科研素质已成为现代本科
【机 构】
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皖南医学院公共卫生学院,皖南医学院护理学院
【基金项目】
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2017年高校优秀青年人才支持计划(gxyq ZD2017066);安徽省教学团队(2017jxtd024);安徽省教育厅教学改革研究项目(2015jyxm213);皖南医学院校级质量工程(2016jyxm12; 2018jyxm41)
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让学生养成独立自主高效的学习是当前教学目标的根本。社会对从事护理专业学生的知识、科研能力和素质有了更高的要求,培养护理专业学生的科学能力及科研素质已成为现代本科医学教育的重要内容。医学统计学作为护理专业必修课程之一,在培养学生科研综合素质方面有着相当重要的意义。本文详细阐述护理学生自主学习能力现状和学习医学统计学过程当中出现的一些问题及提出相应对策,以提高学生的自主学习能力,从而解决相关问题。
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