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在新课标的要求下,面对教材中繁多的内容信息,必须进行有效的整合,能够做出恰当的取舍,去其糟粕,留其精华,方能使教与学变得更有效率。本文通过对北师大版本英语教材的第8单元进行教学设计,阐述教材整合的必要性和优点。
英语教学之教材整合——以“北师大”版高一英语必修模块3第8单元为例
【摘 要】
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在新课标的要求下,面对教材中繁多的内容信息,必须进行有效的整合,能够做出恰当的取舍,去其糟粕,留其精华,方能使教与学变得更有效率。本文通过对北师大版本英语教材的第8单
【机 构】
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安徽合肥一六八中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2016年7期
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