借兴趣之石,攻文言之玉--初中学生学好文言文的有效教学方法

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:future_007_007_007
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如何有效提高初中学生学习文言文的质量呢?首先,激励学习,通过巧妙独到的教学设计,及时、合理、有针对性的拓展补充,多样化的诵读来激活课堂,让学生爱上文言文课、乐上文言文课;其次,用现代汉语保留并仍使用的古汉语用法,用方言中保留的古汉语用法,用追本溯源法,用学生讨论交流法,用成功的喜悦提高学习效率等学生感兴趣的方法,使学生轻松地掌握文言文知识,提高学习的有效性。
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