【摘 要】
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美育是一种能够全面培养学生审美意识与审美能力的教育方法,在实施的过程中能够对学生的思想与情感产生极大的影响,有助于学科教学实现＂情感态度与价值观＂的教学目标。高中地理
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美育是一种能够全面培养学生审美意识与审美能力的教育方法,在实施的过程中能够对学生的思想与情感产生极大的影响,有助于学科教学实现＂情感态度与价值观＂的教学目标。高中地理学科是高中基础课程中非常重要的组成部分,将美育与高中地理课堂教学充分结合起来,能够让学生在审美的状态下学习知识、开发智力、发散思维,不仅能够提升高中生的审美能力,而且能够增强学生综合素质的必要途径。因此,有必要加强高中地理课堂教学中美育实践的研究。
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