【摘 要】
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我国高等教育仅用18年时间就迅速地从大众化迈入普及化,其背后的原因和机理值得探究。分析表明,高等教育规模扩张与适龄人口减少的叠加是促使高等教育毛入学率持续提升的直接因素。进一步分析发现,在市场机制与政府调控下,由社会与政府的双重夙愿达成高等教育强大的人才市场需求,由受教育者的意愿与政府的投资行动合成高等教育强大的人才市场供给。高等教育人才需求与供给并存,并由此形成由低级到高级的供需动态平衡是促使我国高等教育迅速迈入普及化的根本原因。
【机 构】
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华南理工大学公共管理学院,广东广州510641
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我国高等教育仅用18年时间就迅速地从大众化迈入普及化,其背后的原因和机理值得探究。分析表明,高等教育规模扩张与适龄人口减少的叠加是促使高等教育毛入学率持续提升的直接因素。进一步分析发现,在市场机制与政府调控下,由社会与政府的双重夙愿达成高等教育强大的人才市场需求,由受教育者的意愿与政府的投资行动合成高等教育强大的人才市场供给。高等教育人才需求与供给并存,并由此形成由低级到高级的供需动态平衡是促使我国高等教育迅速迈入普及化的根本原因。
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