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《语文课程标准》强调阅读要“注重学生的情感体验”,“珍视学生独特的体验”.而低年级学生的年龄和思维特点决定了他们的体验活动,需要教师在教学中利用各种课程资源创设各种教学活动来引导他们用眼、耳、手、脑等感官去体验,从中获得种种发现,继而进行各种思维活动,最后形成自己独特体验的一个自由发展空间.
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【摘 要】
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《语文课程标准》强调阅读要“注重学生的情感体验”,“珍视学生独特的体验”.而低年级学生的年龄和思维特点决定了他们的体验活动,需要教师在教学中利用各种课程资源创设各
【机 构】
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金湖娃艺术小学
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
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2004年期
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