【摘 要】
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随着高等医学院校招生规模不断扩大,传统药用植物学实脸教学手段已不能满足教学要求.采用数字互动显徽镜未统进行实验教学.能有效地提高效率,控制教学进程.促进师生互动,扩大
【基金项目】
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本研究由山东中医药大学药用植物学精品课程建设资助
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随着高等医学院校招生规模不断扩大,传统药用植物学实脸教学手段已不能满足教学要求.采用数字互动显徽镜未统进行实验教学.能有效地提高效率,控制教学进程.促进师生互动,扩大了信息量,显著提高了教学质量.
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