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【正】 教育的质量取决于教师的素质。教师的素质是一种仲缩性很强的内在潜能,只有将这种内在潜能充分地转化为有效的教育行为时,才能收到最佳的教育效果。这种转化受多种因素的制约。其中,教师的职业倦怠是最重要的制约因素。无疑它已成为我国教育事业中的一个黑洞,像一只蛀虫一样在慢慢地蚕食教师的积极性和主动性,致使教师的内在