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期刊论文
山村小学生习作教学的几点建议
山村小学生习作教学的几点建议
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:idalu
【摘 要】
:
我们山村学校传统的习作教学,经常是集体读完题目,就让学生自己写,学生都不知道该写什么才好,无法下,久而久之,就打击了学生的写作积极性。习作教学如果在教学中注意积累好词句、写
【作 者】
:
覃洁玲
【机 构】
:
广西桂平市垌心乡中心小学
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
山村
小学生
习作教学
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我们山村学校传统的习作教学,经常是集体读完题目,就让学生自己写,学生都不知道该写什么才好,无法下,久而久之,就打击了学生的写作积极性。习作教学如果在教学中注意积累好词句、写作方法,然后通过说说、演一演等教学方式,激活学生生活记忆,燃起学生的写作热情,写作之水就可以源源不断。
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