【摘 要】
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中职学校要为国家培养技能人才,必须让学生学到过硬的技术技能,就要充分利用和组织好课堂教学,改变传统课堂,构建快乐高效课堂。笔者在她所教授的《服务礼仪》课程中尝试快乐
【机 构】
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云南省保山中等专业学校（保山技师学院）
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中职学校要为国家培养技能人才,必须让学生学到过硬的技术技能,就要充分利用和组织好课堂教学,改变传统课堂,构建快乐高效课堂。笔者在她所教授的《服务礼仪》课程中尝试快乐高效课堂的实践,将学生喜爱的游戏活动适当地与学习内容相结合,激发学生的学习兴趣和主观能动性,使原本枯燥的课堂快乐无比,更加充满魅力,从而打造出快乐高效课堂的状态和效果。
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