【摘 要】
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所谓问题情境,就是指教师精心设计一定的客观条件,使学生面临某个迫切需要解决的问题,引起学生的认知冲突,感到原有知识不够用,从而激起学生疑惑、惊奇、差异的情感,进而产生
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所谓问题情境,就是指教师精心设计一定的客观条件,使学生面临某个迫切需要解决的问题,引起学生的认知冲突,感到原有知识不够用,从而激起学生疑惑、惊奇、差异的情感,进而产生一种积极探究的愿望,集中注意,积极思维。
The so-called problem situation refers to teachers’ meticulous design of certain objective conditions so that students are faced with an urgent problem that needs to be solved, causing students’ cognitive conflicts and feeling that the original knowledge is not enough to arouse students’ emotions of doubts, surprises and differences , And then produce a desire to actively explore, focus on, positive thinking.
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