【摘 要】
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2016年3月5日,李克强总理在《2016年国务院政府工作报告》中指出“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。”工匠精神是各行
【基金项目】
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重庆市教育科学“十三五”规划2017年度规划课题(2017-GX-446),重庆旅游职业学院2019年度众创空间项目(LZC-2019-06)
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2016年3月5日,李克强总理在《2016年国务院政府工作报告》中指出“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。”工匠精神是各行各业精神基石,是中华民族中工匠精神的升华。实践教学环节是培养学生对工匠精神养成的重要组成部分,高职院校应结合地方区域经济发展需求、自身办学特色和专业实践教学条件,不断探索实践教学对工匠人才培养的优势途径,影响和培养学生养成工匠精神,让学生形成工匠素质,推进“工匠精神”的传承。
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