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语文教学应充分挖掘汉语的审美因素.在教学过程中,教师应充分利用课本,增强学生的审美意识;选择科学的授课方式;同时,教师自身也要有较高的审美修养.
语文教学应注重对学生审美意识的培养
【摘 要】
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语文教学应充分挖掘汉语的审美因素.在教学过程中,教师应充分利用课本,增强学生的审美意识;选择科学的授课方式;同时,教师自身也要有较高的审美修养.
【机 构】
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绍兴县职业教育中心
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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