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工程共同体违反工程伦理规范的行为可能会导致工程腐败、工程事故等极为严重的后果,为降低类似情形的发生,应该加强工程伦理教育。工程伦理教育应该有正确、完善的指导性准则,才能向工程共同体传递关键且正确的伦理观点、态度和行为。选取美国、日本和台湾地区具有代表性的工程伦理规范进行比较、剖析,得出工程伦理规范关键内容,这也是中国工程伦理教育的核心内容。