【摘 要】
:
赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”如果将“情感”投入体育课堂教学的运作中,让情感与知识相互作
论文部分内容阅读
赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”如果将“情感”投入体育课堂教学的运作中,让情感与知识相互作
Zakoff said: “Teaching methods can play a highly effective role once they touch the emotional and volitional areas of students and meet students’ spiritual needs.” If teaching “emotions” into physical education In operation, let emotions and knowledge interact
其他文献
新的课程改革,使得科学课堂教学更加贴近自然、贴近生活。如何在短短的几十分钟课堂教学中,引导学生掌握科学知识,提高科学素养,发展思维、养成良好学习习惯、探究合作解决问
风格中之个人风格 我们谈过民族风格、团体风格,现在谈一谈风格中最重要的“个人风格”。 个人“作风”个人“性格”是民族风格中能体会到何时、何地以个人的作风和性格整顿、
STSE(科学、技术社会和环境)教育思想继STS之后逐渐成为21世纪教育领域重要的思想范式。新一轮课改背景下,在生物教学中探索开发具有地方特色的课程资源,并有效开展STSE理念的教学策略成为值得研究的课题。 一、3 3CPS教学模式的内涵 CPS,即Creative Problem Solving——创造性问题解决模型,是帕恩斯于1996年提出的。模型对“问题解决”实施五个步骤,即发现事实、发
当今企业正朝着多元化发展,经营的难点在于人心,而人心的关键则是价值观的统一。在网络化、信息化,多元化的新趋势下,如何统一思想、凝聚员工,是值得深入思考的问题当今企业
一、以德聚人。古人云,厚德载物。在经济日趋发展、竞争日益激烈的今天,企业之德已成为企业发展的灵魂,“厚德聚人”也成了不少企业家的共识。就中小企业而言,在资金、人才优
我家养了两只小狗,它们的品种是英国贝林顿梗。它们有羊一样的外表和狮子一般的内心,强大、好斗。 我给母狗起名叫“汤姆”,因为,它的神情就像汤姆猫一样可爱;我希望公狗像狮子王辛巴一样坚强勇敢、不怕困难,所以给它取名为“辛巴”。 汤姆和辛巴都很顽皮,喜欢趁我们不注意的时候,撕咬家里的衣物,随地小便,偷厨房的垃圾吃。 虽然它们都喜欢“干坏事”,但是,每次偷东西吃后,被教训的只有辛巴。因为,辛巴反应慢
5月6~7日,“第一届食品安全国家标准审评委员会食品添加剂分委员会第七次会议”在江苏镇江召开。此次会议对《食品安全国家标准食品用香料通则》进行了审评,已原则通过。该标
从2007年11月镁业分会第二届理事会选举产生到今天,已过四年。四年间,国际政治经济形势跌宕起伏。1400多个日夜里,我们与在座各位及所有镁工业参与者一起,经历了波峰浪谷。回
福中藏祸,兴中藏衰,古今中外,概莫例外。故智者,福时虑祸,兴时虑衰,决不盲动。因为,他们深知:人盲动,将祸;家盲动,将衰;厂盲动,将败;国盲动,将亡。所以,智者对待任何事物的
日前,有媒体报道北京第一批外迁公司有207家,主要涉及化工、建材、铸造等门类。目前名单已经通报给天津、河北等地。对接的流程是北京市提供外迁企业名单,由天津、河北等地在