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【摘要】：大数据时代背景下，大学生就业工作已经面临新的问题，使用传统的工作方法和思维方式已经不能适应新时代下的大学生就业工作需要了。在今天大数据时代，充分挖掘与高校、企业和社会相关的就业数据，很好的分析这些数据和运用这些数据，这对于做好大学生就业工作有着十分重要的意义。但高校在就业工作中对数据的收集不完善，分析不到位，对信息资源的利用不充分，也缺乏相关专业人员等。
【关键词】：大数据；数据分析；精细化；信息资源
一、大数据时代背景
大数据（big data）是信息化、互联网、云计算等发展的结果，数据的增长已经不再是日积月累式的，而是成爆炸式的方式增长，人们无法在短时间内处理这么多数据，运用已有的处理信息工具进行管理也远远不够了。因而处在大数据时代背景下，必然要求人们要有更强的洞察力和更强的信息处理能力。社会的发展，科技的快速进步，人们不仅是要收集这些日益发生发展着的激增的数据，而是更需要人们对大量的数据信息进行有效处理，深度分析，全面运用这些数据指导我们未来的工作，这对于提高我们的工作水平和研究具有重要的意义[1]。
对于指导大学生就业工作，在大数据时代背景下，最主要的对于就业信息的统计，分析和运用，从而为大学生和就业工作人员提供相关的指导和咨询服务。这是目前在大数据时代背景下大数据给高校就业指导工作带来的新的思维方式和新的工作方式。高校就业工作者需要不断的思考，认清信息化发展的形势，从实际出发，认真研究现有的各项就业数据提供给我们的信息，开展实际调查研究，才能做好大学生的就业工作。
二、大学生就业工作在运用数据信息中存在的问题
（一）对数据收集，整理和运用意识不强
当前很多高校开展大学生就业工作主要的精力还是集中在做好传统的就业服务方式上，诸如高校开展一系列的大学生就业指导课程，就业指导服务等，高校外派人员进行市场调研和开拓等等。对于就业数据，工作者仅仅是停留在数据的收集和简单的留档阶段，对于每年进行的就业问卷调查，统计分析等得出的相关数据信息，一般也没有进行细致梳理，后期的运用就更谈不上，特别是大学生需要了解和掌握的重要就业信息，更没有及时能够帮助大学生进行分析。
（二）专业的数据管理人员缺乏，分析运用数据能力差
目前就业工作者中缺乏相对专业的数据管理人员，现有的就业工作人员中也缺乏这方面的专业指导，不知道如何去运用这些数据，对于数据的分析和运用能力差。高校中从事大学生就业工作的人员的专业杂，无法对掌握的信息进行分析和处理，就业工作中缺乏既懂就业指导工作，又懂数据分析和信息处理的工作人员。就业工作是高校工作的一部分，但高校不够重视，就业岗位被认为是闲置岗位，需要时出来走个过场，不需要时就会被遗忘。所以更无从谈起专业人员的配置。因而高校辅导员队伍中缺乏相应的信息化人才。
（三）收集分析数据的条件不足，利用数据不合理
对数据进行分析首先要收集足够的就业相关信息，然后对这些数据进行专业信息化分析处理，但我们目前对就业信息的收集有限，缺乏渠道，仅仅是对发生的信息进行收集，收集的信息也够准确，此外，还没有对未发生的和可能发生的信息进行调查和研究。同时我们对信息的分析也仅仅是运用现有的OFFICE办公软件来进行，缺乏专业的数据工具进行分类统计，比例分析等，特别是现代信息技术的快速发展，信息爆炸式增长，现有的分析工具都无法进行大数据的分析处理[2]。对这种分析由此得到的结果进行利用，也不能做到科学合理，其运用价值也不高，制约了新时代下高校就业工作的有效指导。
三、如何运用大数据做好就业工作
（一）加强对大数据的收集和管理，提升就业工作者水平
大数据时代运用数据的基本前提是广泛性的收集数据信息和前瞻性的使用数据。对新时代下每天都会发生很多信息资讯，各种信息需要及时获取，这需要我们就业工作者具有信息获取的能力，具有先知先觉的能力。其中对关系到大学生就业相关的信息要全面收集：企业信息，变化的岗位信息，人才需求信息等；对国家的相关就业政策信息；大学生对未来就业的需求和期望信息等等，从而确保收集数据的全面和广泛。就业工作人员还需要不断开展相关的前瞻性研究，这样收集和运用的信息才会更加准确和实际，才能具体有效的指导大学生的就业工作[3]。
（二）提高数据分析能力，结果运用更精细化
面对大数据时代的到来，大学生就业工作者应该不断自我学习，同时高校需要加强专业人才的培养和引进，增加就业工作者的信息化敏感度。面对大数据时代，就业工作者需要多方面深入的分析数据，不能仅仅停留在对数据的简单保存上，要找出数据中的价值所在，通过购置新的数据分析工具诸如Hadoop/HPCC等分析，得出大学生就业的市场变化情况等。就业工作者对数据分析的越准确，其结果对就业的指导作用越到位。这种深度分析可以帮助高校抓住就业指导工作的重点，从而就业工作者才能有力而具体的指导就业工作[4]。
（三）数据分析延伸运用到教学环节，提高就业水平
对大学生的就业信息进行数据分析得出的诸多结论中，可以了解目前社会需要的人才，从而帮助高校不断的改革人才培养方案，建立对接市场的课程体系，将市场需要的，与企业高度融合的课程引入到高校课程体系中，可以进一步完善校企合作的课程配置，开设短期或不定期的企业培训课程，还可以将社会缺乏企业需要的专业技能培养引入到高校培养中来，从市场出发改变专业培养方式，实现就业的一不到位，提高就业水平。同时大数据时代，需要对数据不断进行分析，不断的研究数据的变化趋势，对趋势进行提前分析，提前预测，洞察最新的就业信息，提供给需要就业的大学生，从而提前做好就业准备工作[5]。
四、运用大数据做好就业工作的意义
（一）有效帮助大学生顺利就业
目前高校扩招这么多年，大学生成倍增加，严峻的就业形势，使得高校必须做好就业工作，才能确保高校的各項工作有序开展，高校才能正常运行和发展。运用大数据分析高校在就业中要解决的问题，分析大学生在就业过程中要面对的问题，分析市场的变化等，对于顺利开展高校就业，确保大学生权利，维护社会稳定都具有重要意义。
（二）充分利用数据信息资源
信息化时代数据就是个宝贵的资源，有待于我们去开发和利用，将其变为可以为人类服务的宝库。它的能量可以不断被发现和运用，取之不竭，用之不尽，只要我们能不断挖掘，不断研究，不断分析就能使其发挥更大的价值和作用。对于大学生就业工作中的大数据的运用同样如此，可以全面提高就业指导工作的智能化水平，充分发挥信息资源在高校大学生就业，高校教学和高校建设发展等方面的重要作用。
参考文献：
[1]刘若冰，杨添富，杨彦琦.大数据时代高校毕业生就业工作
实践创新研究[J].赤峰学院学报： 自然科学版，2015 （ 21 ） ： 218-219.
[2]刘芳.大数据时代大学生就业指导工作的探索与创新 [J].唐山职业技术学院学报，2015 （4）：19-20.
[3]桑庆兵.大数据在高校的应用与思考[J].南通纺织职业技术学院学报，2013（2）：67-69
[4]梁家峰.适应与创新-大数据时代的高校思想政治教育工作[J]思想教育研究，2014（6）：121-122
[5]陆璟.大数据及其在教育中的应用[J].上海教育科研，2013，（9）：5-8
【关键词】：大数据；数据分析；精细化；信息资源
一、大数据时代背景
大数据（big data）是信息化、互联网、云计算等发展的结果，数据的增长已经不再是日积月累式的，而是成爆炸式的方式增长，人们无法在短时间内处理这么多数据，运用已有的处理信息工具进行管理也远远不够了。因而处在大数据时代背景下，必然要求人们要有更强的洞察力和更强的信息处理能力。社会的发展，科技的快速进步，人们不仅是要收集这些日益发生发展着的激增的数据，而是更需要人们对大量的数据信息进行有效处理，深度分析，全面运用这些数据指导我们未来的工作，这对于提高我们的工作水平和研究具有重要的意义[1]。
对于指导大学生就业工作，在大数据时代背景下，最主要的对于就业信息的统计，分析和运用，从而为大学生和就业工作人员提供相关的指导和咨询服务。这是目前在大数据时代背景下大数据给高校就业指导工作带来的新的思维方式和新的工作方式。高校就业工作者需要不断的思考，认清信息化发展的形势，从实际出发，认真研究现有的各项就业数据提供给我们的信息，开展实际调查研究，才能做好大学生的就业工作。
二、大学生就业工作在运用数据信息中存在的问题
（一）对数据收集，整理和运用意识不强
当前很多高校开展大学生就业工作主要的精力还是集中在做好传统的就业服务方式上，诸如高校开展一系列的大学生就业指导课程，就业指导服务等，高校外派人员进行市场调研和开拓等等。对于就业数据，工作者仅仅是停留在数据的收集和简单的留档阶段，对于每年进行的就业问卷调查，统计分析等得出的相关数据信息，一般也没有进行细致梳理，后期的运用就更谈不上，特别是大学生需要了解和掌握的重要就业信息，更没有及时能够帮助大学生进行分析。
（二）专业的数据管理人员缺乏，分析运用数据能力差
目前就业工作者中缺乏相对专业的数据管理人员，现有的就业工作人员中也缺乏这方面的专业指导，不知道如何去运用这些数据，对于数据的分析和运用能力差。高校中从事大学生就业工作的人员的专业杂，无法对掌握的信息进行分析和处理，就业工作中缺乏既懂就业指导工作，又懂数据分析和信息处理的工作人员。就业工作是高校工作的一部分，但高校不够重视，就业岗位被认为是闲置岗位，需要时出来走个过场，不需要时就会被遗忘。所以更无从谈起专业人员的配置。因而高校辅导员队伍中缺乏相应的信息化人才。
（三）收集分析数据的条件不足，利用数据不合理
对数据进行分析首先要收集足够的就业相关信息，然后对这些数据进行专业信息化分析处理，但我们目前对就业信息的收集有限，缺乏渠道，仅仅是对发生的信息进行收集，收集的信息也够准确，此外，还没有对未发生的和可能发生的信息进行调查和研究。同时我们对信息的分析也仅仅是运用现有的OFFICE办公软件来进行，缺乏专业的数据工具进行分类统计，比例分析等，特别是现代信息技术的快速发展，信息爆炸式增长，现有的分析工具都无法进行大数据的分析处理[2]。对这种分析由此得到的结果进行利用，也不能做到科学合理，其运用价值也不高，制约了新时代下高校就业工作的有效指导。
三、如何运用大数据做好就业工作
（一）加强对大数据的收集和管理，提升就业工作者水平
大数据时代运用数据的基本前提是广泛性的收集数据信息和前瞻性的使用数据。对新时代下每天都会发生很多信息资讯，各种信息需要及时获取，这需要我们就业工作者具有信息获取的能力，具有先知先觉的能力。其中对关系到大学生就业相关的信息要全面收集：企业信息，变化的岗位信息，人才需求信息等；对国家的相关就业政策信息；大学生对未来就业的需求和期望信息等等，从而确保收集数据的全面和广泛。就业工作人员还需要不断开展相关的前瞻性研究，这样收集和运用的信息才会更加准确和实际，才能具体有效的指导大学生的就业工作[3]。
（二）提高数据分析能力，结果运用更精细化
面对大数据时代的到来，大学生就业工作者应该不断自我学习，同时高校需要加强专业人才的培养和引进，增加就业工作者的信息化敏感度。面对大数据时代，就业工作者需要多方面深入的分析数据，不能仅仅停留在对数据的简单保存上，要找出数据中的价值所在，通过购置新的数据分析工具诸如Hadoop/HPCC等分析，得出大学生就业的市场变化情况等。就业工作者对数据分析的越准确，其结果对就业的指导作用越到位。这种深度分析可以帮助高校抓住就业指导工作的重点，从而就业工作者才能有力而具体的指导就业工作[4]。
（三）数据分析延伸运用到教学环节，提高就业水平
对大学生的就业信息进行数据分析得出的诸多结论中，可以了解目前社会需要的人才，从而帮助高校不断的改革人才培养方案，建立对接市场的课程体系，将市场需要的，与企业高度融合的课程引入到高校课程体系中，可以进一步完善校企合作的课程配置，开设短期或不定期的企业培训课程，还可以将社会缺乏企业需要的专业技能培养引入到高校培养中来，从市场出发改变专业培养方式，实现就业的一不到位，提高就业水平。同时大数据时代，需要对数据不断进行分析，不断的研究数据的变化趋势，对趋势进行提前分析，提前预测，洞察最新的就业信息，提供给需要就业的大学生，从而提前做好就业准备工作[5]。
四、运用大数据做好就业工作的意义
（一）有效帮助大学生顺利就业
目前高校扩招这么多年，大学生成倍增加，严峻的就业形势，使得高校必须做好就业工作，才能确保高校的各項工作有序开展，高校才能正常运行和发展。运用大数据分析高校在就业中要解决的问题，分析大学生在就业过程中要面对的问题，分析市场的变化等，对于顺利开展高校就业，确保大学生权利，维护社会稳定都具有重要意义。
（二）充分利用数据信息资源
信息化时代数据就是个宝贵的资源，有待于我们去开发和利用，将其变为可以为人类服务的宝库。它的能量可以不断被发现和运用，取之不竭，用之不尽，只要我们能不断挖掘，不断研究，不断分析就能使其发挥更大的价值和作用。对于大学生就业工作中的大数据的运用同样如此，可以全面提高就业指导工作的智能化水平，充分发挥信息资源在高校大学生就业，高校教学和高校建设发展等方面的重要作用。
参考文献：
[1]刘若冰，杨添富，杨彦琦.大数据时代高校毕业生就业工作
实践创新研究[J].赤峰学院学报： 自然科学版，2015 （ 21 ） ： 218-219.
[2]刘芳.大数据时代大学生就业指导工作的探索与创新 [J].唐山职业技术学院学报，2015 （4）：19-20.
[3]桑庆兵.大数据在高校的应用与思考[J].南通纺织职业技术学院学报，2013（2）：67-69
[4]梁家峰.适应与创新-大数据时代的高校思想政治教育工作[J]思想教育研究，2014（6）：121-122
[5]陆璟.大数据及其在教育中的应用[J].上海教育科研，2013，（9）：5-8