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目的:探讨影响住院患者健康教育开展成效的因素,以便采取对策。方法:采用问卷调查法,以15名护士、100名患者为调查对象。结果:影响健康教育成效的因素有:(1)护士缺乏整体护理理念;(2)护士的综合因素;(3)患者文化层次因素;(4)缺乏对护理人员的信任。结论:通过对健康教育工作影响因素的分析,采取相应的对策,可以提高护理人员的健康教育能力,提高护士在患者心目中的地位,增强护士的服务理念,使住院患者健康教育质量得到有效提高。