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目的：探讨影响住院患者健康教育开展成效的因素，以便采取对策。方法：采用问卷调查法，以15名护士、100名患者为调查对象。结果：影响健康教育成效的因素有：（1）护士缺乏整体护理理念；（2）护士的综合因素；（3）患者文化层次因素；（4）缺乏对护理人员的信任。结论：通过对健康教育工作影响因素的分析，采取相应的对策，可以提高护理人员的健康教育能力，提高护士在患者心目中的地位，增强护士的服务理念，使住院患者健康教育质量得到有效提高。