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试论农业产学研有机结合的模式和途径
【机 构】
：
陕西省宝鸡市农业信息中心,陕西,宝鸡,721000
【出 处】
：
城市道桥与防洪
【发表日期】
：
2005年11期
其他文献
摘 要：阅读是沟通文化、生活与学生间的桥梁，阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位，阅读能够培养学生的理解能力，提高他们的语文素养。小学语文教学中课内教学与课外阅读齐头并进，能够帮助学生巩固在课内学到的知识和技能，同时拓展课内资源，丰富课堂教学的内容。基于此，分析了小学语文阅读教学的现状，提出了小学课内教学向课外阅读有效延伸的策略。 关键词：小学语文;课内教学;课外阅读;延伸策略
本文通过提高认识、建立有效机制、发挥激励作用三个方面,阐述了乡镇农机站效能建设措施,重点是建立11项制度。
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期刊
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