【摘 要】
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目的探讨家长焦虑水平对择期手术患儿合作程度的影响。方法采用焦虑自评量表(SAS)对64名患儿家长焦虑水平进行测评;采用合作量表测量64例患儿手术合作程度。并分析家长SAS评
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目的探讨家长焦虑水平对择期手术患儿合作程度的影响。方法采用焦虑自评量表(SAS)对64名患儿家长焦虑水平进行测评;采用合作量表测量64例患儿手术合作程度。并分析家长SAS评分与患儿合作程度的相关性。结果患儿家长焦虑水平与常模比较,t=8.62,P<0.01,差异有统计学意义。患儿手术合作程度:完全合作6例(9.4%),轻度抵触35例(54.7%),极度抵触和逃避23例(35.9%)。患儿家长焦虑水平与患儿合作程度成正相关(r=0.75,P<0.01)。结论择期手术患儿家长在患儿术前存在明显焦虑情绪,并直接影响患儿对手术的合作程度,需采取针对性护理干预减轻其焦虑情绪,提高患儿手术的适应性。
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