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创新教育是根据创造学的原理,有机结合哲学、教育学、心理学、人才学、生理学、未来学、行为科学等有关学科而发展起来的.旨在通过课堂教学、家庭教学和社会教学活动,帮助学生树立创造意识,培养创造精神,坚定创造志向,发展创造性思维,从而开发人潜在的创造能力.本人经过几年的教学实践摸索提出几点看法.
中学物理教学活动中的创新教育
【摘 要】
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创新教育是根据创造学的原理,有机结合哲学、教育学、心理学、人才学、生理学、未来学、行为科学等有关学科而发展起来的.旨在通过课堂教学、家庭教学和社会教学活动,帮助学
【机 构】
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广州市第七十八中学
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2002年1期
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