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近年来，普通高中不断扩招，中职学校生源遭受极大冲击，招生面临巨大压力。目前，我校护理专业招来的很多学生都有程度不同的自卑感，她们基础知识薄弱，学习习惯差，纪律约束能力低。普遍表现为学习缺乏兴趣，心情抑郁，不愿参加集体活动，不愿与同学、老师交往，缺乏明确目标，什么都无所谓，对老师的教育反应冷淡，没有积极人生观，常常暮气沉沉，缺少青年人应有的朝气。且敏感、多疑、心胸狭窄常常为了一句话、一点小事就和同学老师闹别扭。一旦受到老师的批评教育或遭遇某种挫折，不能冷静思考，而是“破罐子破摔”，通过破坏公物、打架、逃课等方式来渲泻，不去顾及自身形象，严重的可能走上犯罪的道路。所以，她们是一个急需特别关注的特殊弱势群体。