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课程质量评估是建立内部质量保证体系和外部教学评价体系的链接媒体,是推动内涵建设和促进质量升级的重要手段.本文介绍了课程质量评估体系的构建原则、执行方案和实测结果,从宏观、中观、微观三个层面进行了信息比较和统计分析,并在实践过程中审视评价指标的问题所在和评估体系的调整对策.
课程质量评估实测的分析与思考
【摘 要】
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课程质量评估是建立内部质量保证体系和外部教学评价体系的链接媒体,是推动内涵建设和促进质量升级的重要手段.本文介绍了课程质量评估体系的构建原则、执行方案和实测结果,从宏观、中观、微观三个层面进行了信息比较和统计分析,并在实践过程中审视评价指标的问题所在和评估体系的调整对策.
【机 构】
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新疆医科大学,新疆,乌鲁木齐,830054,
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2003年2期
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