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利用多媒体设备和网络资源,指导高职学生自主学习英语,可以延伸课堂学习,提高学生语言能力。教师需引导学生处理好自主学习与课堂学习的关系,并加强自主学习内容和方式方法的指导。
网络环境中高职学生英语自主学习研究
【摘 要】
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利用多媒体设备和网络资源,指导高职学生自主学习英语,可以延伸课堂学习,提高学生语言能力。教师需引导学生处理好自主学习与课堂学习的关系,并加强自主学习内容和方式方法的
【机 构】
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铜陵学院外语系
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年5期
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