习近平新时代中国特色社会主义思想高校传播创新研究

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习近平新时代中国特色社会主义思想是高校思想政治教育课程的理论基础,是马克思主义中国化的最新理论成果,如何引导学生准确理解和把握这一思想是思想政治理论课教学的一项重要政治任务,要切实做到学懂弄通、入脑入心,思政课程是主渠道、思政教师是关键。文章通过分析思想政治理论课面临的融入习近平新思想的要求,结合新时代大学生的思想特征、心理认知的特点,试探讨如何有效推动思想政治理论课程融入习近平新时代新思想的路径选择,推动新思想高校传播创新。
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