高中英语优质课赛课活动给我带来的反思——谈如何使学生“乐中学,学中乐”

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangfei330654395
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
该研究利用在湖北省钩端螺旋体高发疫区开展钩端螺旋体外膜疫苗的大规模Ⅲ期临床试验.拟对钩端螺旋体外膜疫苗的大规模人群使用进行流行病学、血清学和经济学效果评价.为征税
本文探讨课堂提问在独立学院综合英语教学中的作用,提问能促进体验式学习,激发学习主动性,增强独立思考、逻辑思辨的能力,对这一问题的探讨,能增强综合英语教师的提问意识,提
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。《宪法》规定“中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。县级以上
目的 探讨健康管理对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺功能及生活质量的影响.方法 选取2017-2018年在该院呼吸与危重症医学科诊治的COPD患者460例,使用数字表法随机将其随机分成
我从事外语教学工作才几年,自然差生问题成了我在教学过程中遇到的一个难题。怎样做好差生的转化工作,是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。在这一年中我摸索积累了一些经验,取得了一定的教学效果。  一、掌握差生心理,建立的师生感情  差生进入初中时,外语至少已学三年,在考试中连遭失败,他们对外语已失去了信心,产生了"破罐子破摔"的想法。我便主动接近他们,用积极的态度,真诚的微笑支缩短我们之间的距离,对
期刊
摘要:对于高中生来说,英语是一门主力学科,除了在高考中占有重要地位之外,还是学生日后学习和生活中的重要工具学科。所以,我们必须在高中教学中采取多种措施,努力提高学生的英语成绩。英语学科与汉语学科的最大不同在于,英语在语言习惯和语言背景上与我们的现实生活相差较大,我们在英语教学中一切都要从零开始。在这种状况下,就需要老师在英语教学的过程中,不断的提高高中学生的英语学习兴趣,调动高中生英语学习的积极性
素质教育的灵魂--创新教育,已成为当今教育的主旋律.美国哈佛大学校长普西认为:"一个人是否具有创新力,是一流人才和三流人才的分水岭."江泽民同志指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺不竭的动力.一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林."中学教学肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷。  创新,发展创立新的思维方式,即创造性地发现.提出和解决问题的能力.中学教育的对象是青
期刊
【摘要】采用多模态的英语教学模式,选择国际化、立体化系列教材,多媒体教学手段,结合语言,图像和声音等手段,充分发挥视觉,听觉和触觉等对学生的感官刺激,将有助于提高大学生的英语学习兴趣,降低英语学习难度,切实掌握英语语言技能。  【关键词】多模态 英语教学 语言技能  一、理论基础  多模态话语(Multimodal Discourse)是指运用听觉、视觉、触觉等多种感觉,通过语言、图像、声音、动作
写作能力的培养是高中英语教学的重要内容之一,但写作教学也一直是英语教学中的薄弱环节,很多学生听到写作就心烦,甚至不愿动笔。英语写作教学,除了大量的写作训练,方法技巧指导外,评价方法和评价效果也直接影响着英语写作教学的效果和学生英语写作水平的高低。  新课标要求,学生为了达到一个共同的目标或完成一个共同的任务,可以开展小组活动,实施合作学习。小组中的每个学生都应承担具体的任务,并要对自己的任务负责,
期刊
近几年,随着高校的不断扩招,在校生人数与日俱增,高校大学生活动益加成为高校学生思想政治教育、社会实践能力锻炼以及教育教学的重要组成部分。但是信息时代的蓬勃发展,网络游戏