【摘 要】
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以高职旅游英语专业为例,研究如何通过行业调研,构建＂课岗证对接＂的课程体系,使人才培养与岗位需求对接,专业建设与相关产业发展对接。通过对苏州地区旅游相关企业进行深度调研
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以高职旅游英语专业为例,研究如何通过行业调研,构建＂课岗证对接＂的课程体系,使人才培养与岗位需求对接,专业建设与相关产业发展对接。通过对苏州地区旅游相关企业进行深度调研,从岗位需求出发,调查典型工作任务,职业能力、职业资格证书要求,进行学习领域教学目标分析,最后整合成课程,从而构建课程、岗位、职业资格证书对接的课程体系。
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