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非智力因素造成的考场作文丢分让人感到可惜。为了避免学生在考场作文中因非智力因素造成失分,笔者结合多年来的中考作文阅卷实践进行分析和归纳,下面谈谈本人的拙见。
一、检查作文题目
中考作文缺少题目。或题目与要求不相符,原则上至少要扣两分,而没有题目或题目不符会影响主题的表达,因而在实际判分中,学生可能由此而丢失更多的分数。如以“眼泪的重量”为题,有的学生拟题为“藏羚羊的眼泪”;以“美丽的约定”为题,有的学生拟题为“致母亲的一封信”,而将“美丽的约定”作为副标题。这些情况都会导致被扣分。
因此,检查作文题目是否符合要求十分重要。
二、合理布局段落
作文段落的布局合理,能产生匀称美。如段落偏少,在短短的阅卷时间里,阅卷者难以把握作文的脉络层次;段落多了,又让人感觉是一盘散沙,难以融合成一个整体。这两种情况都会导致作文失分。在中考阅卷中,笔者曾遇到很多这样的情况,有的考生采用三段式作文,开头一小段,中间一大段,最后又用一小段草草结尾;或者写一两句就成为一段,导致段前段后的空格很多,让阅卷者一看就觉得这样的文章散乱无章:这两种做法都会导致不同程度的失分。
三、书写力求工整
语文能力包含许多方面的内容,书写就是其中重要的一项。不少考生作文的字迹难辨,近乎“天书”。在评分中,因为书写的原因被扣的分数往往比评分标准中规定的要多。
因此,在书写时,一要做到工整,不能潦草,字迹大小要匀称,字体要端正整齐,字距、行距要适当;二要规范,正确使用标点符号,正确书写汉字,不写繁体字、错别字;三要选择合适的笔,如圆珠笔,颜色既不太深(有可能流油),也不能太淡。现在很多省市都是机器阅卷,对用笔也作了明确的要求,如江西省要求用黑色墨水笔,这就要求考生在用笔时要注意选择粗细合适、颜色较深的墨水笔。
四、保持文面整洁
整洁的卷面能给阅卷老师以美的享受,能赢得阅卷老师的好感,反之,如果卷面乱涂乱画、乱做标记,甚至拼贴剪裁、打补丁,就会给阅卷老师留下极差的印象。在阅卷中,笔者发现,有些考生在写作文时,刚写一两行,突然发现有更好的思路,于是将写好的文字涂掉、画掉;或在写作过程中写错了字,将错字用笔涂了又画,画了又涂,变成一个大污点。这些情况,都会导致严重失分。
因此,在写作的过程中,我们不能乱打标点符号,不乱涂抹,不乱画线,不乱做记号,不拼贴剪裁,选定了思路写作时不作临时的更改,力求保持文面的整洁干净。
五、字数符合要求
中考作文大多要求字数“不少于600字”。评分标准是每少50字扣1分,如果作文只写了一半的字数,那么扣分就远不止6分了,扣上6分的几倍都是很正常的。在评卷老师看来,作文字数不够,往往是由于写作能力不强等原因造成的。另外,字数太多也不行,洋洋洒洒千字以上,给人以一种冗长的感觉,甚至超过作文格,在作文格之外写作,都会影响作文的得分。
因此,我们要合理安排答题时间,确保足够的时间写作;合理安排写作的篇幅,以符合字数要求。
六、不漏个人信息
为确保试题阅卷的公平、公正,考场作文是不允许写自己的学校名、个人的真实姓名的,文题一般都会有“文中不得出现真实的人名、校名、地名等”的要求,可想而知,违背了这一要求是一定会被扣分的。
因此,在平时的作文教学中,我们就要指导学生有意识地养成使用化名的习惯,不泄漏个人的真实信息。
七、情绪不宜偏激
有些同学的作文出现情绪偏激的情况。如“诚信”“心灵的选择”这类指向性单一的作文,有的学生发表诚信吃亏、救人不好、偷盗有益等言论,这是认识偏激的表现。再如有的同学写恋爱的题材,这是中考作文的禁区,哪怕写得真实动人,都属于情感方面的偏激。
要避免偏激,就必须做到思想健康,并能客观、辩证地看待事物。
其实,只要我们平时指导学生养成了写作的好习惯,在写作考场作文时,能对以上这些方面加以重视,这些引起失分的非智力因素是完全可以避免的。
一、检查作文题目
中考作文缺少题目。或题目与要求不相符,原则上至少要扣两分,而没有题目或题目不符会影响主题的表达,因而在实际判分中,学生可能由此而丢失更多的分数。如以“眼泪的重量”为题,有的学生拟题为“藏羚羊的眼泪”;以“美丽的约定”为题,有的学生拟题为“致母亲的一封信”,而将“美丽的约定”作为副标题。这些情况都会导致被扣分。
因此,检查作文题目是否符合要求十分重要。
二、合理布局段落
作文段落的布局合理,能产生匀称美。如段落偏少,在短短的阅卷时间里,阅卷者难以把握作文的脉络层次;段落多了,又让人感觉是一盘散沙,难以融合成一个整体。这两种情况都会导致作文失分。在中考阅卷中,笔者曾遇到很多这样的情况,有的考生采用三段式作文,开头一小段,中间一大段,最后又用一小段草草结尾;或者写一两句就成为一段,导致段前段后的空格很多,让阅卷者一看就觉得这样的文章散乱无章:这两种做法都会导致不同程度的失分。
三、书写力求工整
语文能力包含许多方面的内容,书写就是其中重要的一项。不少考生作文的字迹难辨,近乎“天书”。在评分中,因为书写的原因被扣的分数往往比评分标准中规定的要多。
因此,在书写时,一要做到工整,不能潦草,字迹大小要匀称,字体要端正整齐,字距、行距要适当;二要规范,正确使用标点符号,正确书写汉字,不写繁体字、错别字;三要选择合适的笔,如圆珠笔,颜色既不太深(有可能流油),也不能太淡。现在很多省市都是机器阅卷,对用笔也作了明确的要求,如江西省要求用黑色墨水笔,这就要求考生在用笔时要注意选择粗细合适、颜色较深的墨水笔。
四、保持文面整洁
整洁的卷面能给阅卷老师以美的享受,能赢得阅卷老师的好感,反之,如果卷面乱涂乱画、乱做标记,甚至拼贴剪裁、打补丁,就会给阅卷老师留下极差的印象。在阅卷中,笔者发现,有些考生在写作文时,刚写一两行,突然发现有更好的思路,于是将写好的文字涂掉、画掉;或在写作过程中写错了字,将错字用笔涂了又画,画了又涂,变成一个大污点。这些情况,都会导致严重失分。
因此,在写作的过程中,我们不能乱打标点符号,不乱涂抹,不乱画线,不乱做记号,不拼贴剪裁,选定了思路写作时不作临时的更改,力求保持文面的整洁干净。
五、字数符合要求
中考作文大多要求字数“不少于600字”。评分标准是每少50字扣1分,如果作文只写了一半的字数,那么扣分就远不止6分了,扣上6分的几倍都是很正常的。在评卷老师看来,作文字数不够,往往是由于写作能力不强等原因造成的。另外,字数太多也不行,洋洋洒洒千字以上,给人以一种冗长的感觉,甚至超过作文格,在作文格之外写作,都会影响作文的得分。
因此,我们要合理安排答题时间,确保足够的时间写作;合理安排写作的篇幅,以符合字数要求。
六、不漏个人信息
为确保试题阅卷的公平、公正,考场作文是不允许写自己的学校名、个人的真实姓名的,文题一般都会有“文中不得出现真实的人名、校名、地名等”的要求,可想而知,违背了这一要求是一定会被扣分的。
因此,在平时的作文教学中,我们就要指导学生有意识地养成使用化名的习惯,不泄漏个人的真实信息。
七、情绪不宜偏激
有些同学的作文出现情绪偏激的情况。如“诚信”“心灵的选择”这类指向性单一的作文,有的学生发表诚信吃亏、救人不好、偷盗有益等言论,这是认识偏激的表现。再如有的同学写恋爱的题材,这是中考作文的禁区,哪怕写得真实动人,都属于情感方面的偏激。
要避免偏激,就必须做到思想健康,并能客观、辩证地看待事物。
其实,只要我们平时指导学生养成了写作的好习惯,在写作考场作文时,能对以上这些方面加以重视,这些引起失分的非智力因素是完全可以避免的。