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伴随教改工作的开展，学生的主体优势越发明显。教师在授课的时候，理应转变自身传统的想法，将学生当作课堂核心任务，不断创新教学方法，促使学生的自主学习能力得到培养。如此一来，学生们就会养成良好的个人习惯，整体水平也会得到大幅度提高。本篇文章主要描述了小学数学教学过程中，培养学生自主学习能力的方法，并通过相关案例展开说明。