英特尔未来教育与语文学科整合

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:William_hui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英特尔未来教育的学习方式是以活动为中心,采用任务驱动的方式展开学习。与新课程改革一样,它提倡自主学习、合作学习、探究学习的学习方式,再运用信息技术为学生提供学习帮助,从网络中获得更丰富的知识。学生在完成任务的过程中探求知识,形成技能,发展个性。英特尔未来教育是教师教学的超越创举.是引领学生走向未来的教育。
其他文献
本文对吉林省4个国家基准气候站2008-2012年冬半年(10月-4月)自动观测气温和人工观测气温在寒潮和严寒天气条件下的变化进行了分析,从中发现随着温度的上升下降,对比差值也随着
近年来,广大教师的身心健康每况愈下,职业倦怠日益增强,不少教师甚至出现了心理疾病。如何扭转影响教师身心发展的不利局面,笔者认为,要在“加减乘除”上做文章。一、加。就是要加
7月28日,2017中国甘蔗机械化博览会新闻发布会在广西来宾召开,面向全社会发布了今年甘蔗机械化博览会的筹备相关情况。本刊记者就博览会相关事宜采访了中国农业机械化协会会
“让读书成为习惯”,已成为很多校长的办学理念和教师的座右铭。读书对于教师专业成长的意义,可以从两方面去认识。一是从“博”的角度说,教师应不断地汲取新知的营养,“人不学,不
利用NOAA的NECP 1°×1°再分析资料和吉林省地面50个测站的常规观测资料,根据局地温度变化的方程整理归纳物理因子,对吉林省冬半年最低气温的影响做出分析,影响
近日,延吉市进学小学开展了“同课异构”教研活动,鼓励教师采用多种方式进行课堂教学。构建高效课堂。同课异构是指选用同一教学内容,根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的
分析2009年7月3日长春龙嘉国际机场雷暴冰雹天气的形势背景和天气过程的发生发展,探讨多普勒雷达在航空天气预报中的应用,分析得出:本次雷暴伴随冰雹天气过程,发生在地面非标
刚刚踏入高中,面对全新的学习环境,好多同学可能会存在一些困惑,高中生活、学习和初中有什么不同?应该怎样去迎接新的挑战?作为一名高中英语教师,现就初高中英语的不同及高中英语学
本文利用中国气象局MICAPS资料,分析了2014年8月24日吉林省松原地区一次连续性暴雨的天气环流形势变化以及降水区域的分布。对这次松原地区暴雨典型个例中不同高度的各项物理
在新课程背景下,课堂教学有效性的一个重要方面就是学生的学习行为。历史教学的目标应该定位于学生的成长,即关注学生的主体发展。在教与学的过程中,通过角色体验,让学生走进历史