一节“惯性”课 五种“引入”法

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教学是一门科学,更是一门艺术。要吸引学生的注意力,活跃课堂气氛,就要讲究教学艺术。结合平时的物理教学实践,笔者总结出了五种新课引入的方法。 Teaching is a science, it is an art. To attract the attention of students, active classroom atmosphere, we should pay attention to teaching art. Combined with the usual practice of physics teaching, the author summarizes the introduction of five new courses.
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