【摘 要】
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当前,受应试教育的影响,很多语文教师的教学比较功利,只顾抓好眼前课本上的任务,用过多训练性作业占用了学生的课余时间,而对学生的课外阅读几乎放任自流,一方面限制了学生的
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当前,受应试教育的影响,很多语文教师的教学比较功利,只顾抓好眼前课本上的任务,用过多训练性作业占用了学生的课余时间,而对学生的课外阅读几乎放任自流,一方面限制了学生的知识视野,另一方面也影响了学生阅读能力的发展。于永正老师说过:学语文与“熏锅屋”类似。学语文是个慢功,是个长期训练、积累的过程。学习语文,仅靠课本那点“烟火”熏,是远远不够的,要靠大量的课外读物去“熏”。由此,提升学生独立阅读能力仅靠课堂阅读这条“单腿”是不够的,应该积极引导学生进行大量的课外阅读,使课内课外有效结合,相互促进,让书香丰盈学生
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