论文部分内容阅读
分析医学院校及教学医院教学资源建设和利用现状,阐述构建教学资源云共享平台的重要性及其具体思路,包括优化现有资源、架构思路、架构选型及技术实现,指出该平台能够提高医学教育水平并促进教育信息化发展。
构建医学优质教学资源云共享平台的策略
【摘 要】
：
分析医学院校及教学医院教学资源建设和利用现状,阐述构建教学资源云共享平台的重要性及其具体思路,包括优化现有资源、架构思路、架构选型及技术实现,指出该平台能够提高医
【机 构】
：
济宁医学院实践教学管理处,日照市人民医院,济宁医学院信息技术中心
【出 处】
：
医学信息学杂志
【发表日期】
：
2018年1期
【基金项目】
：
山东省软科学计划项目“山东省中小微企业智慧云服务平台建设研究”（项目编号：2014RKB14122）, 济宁市科技计划项目“云计算时代中小企业产业集群区域协同发展服务平台建设研究”（项目编号：201426）, 校级教育信息化试点项目“云计算模式下医学优质教学资源建设与应用”（项目编号：201515）
其他文献
本文结合多年的临床护理经验,从健康教育、交流与沟通、行为干预和心理干预这几个方面介绍了高血压的护理方式,并指出这些方式可以提高患者对高血压的知晓率,降低患者的焦虑,
美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好动力,是对学习材料的兴趣.”爱因斯坦曾说：“符合兴趣的学习能使学生达到最优化的效果.保持对所学知识的浓厚兴趣,是提高学习效率的根本秘诀
为提高传统正、逆向工程设计中的模型重构效率与精度,解决航空发动机机匣因形状复杂导致实体造型困难的问题,研究逆向工程与正向建模相结合的模型重构方法及其特点。以某型航
[摘要] 组织学是一门重要的医学基础课程。既有的教学模式偏重于单向输出，学生被动接受；缺乏人文关怀和互动，可能会抑制学生的学习主动性，降低学习效果。笔者在组织学教学的各个环节中探索进行互动式教学并且进行了相关教学效果评价，结果表明互动式教学能有效提高教学效果。 [关键词] 组织学；互动式教学 [中图分类号] R329 [文献标识码] B
详细阐述SNOMED CT基于概念的组织框架、表示模式、关系模型、表达规则等,初步探索SNOMED CT在医疗数据表达、语义检索方面的应用,为研究制定我国临床诊疗术语标准提供参考借
由山东省物化探勘查院研发的＂一种超浅海域海底高精度重力测量系统＂获得国家实用型发明专利。目前山东省超浅（0~50m水深）海域海底高精度重力测量主要采用基于CG-3型重力仪,其最大
分析传统数据中心架构存在的问题,重点介绍某医院私有云数据中心的建设方案、新旧方案对比及新方案的风险控制措施,新方案下硬件资源利用率大幅提高,系统可用性得以提升,扩展
【正】 在学校体育学各本教材及体育教学论诸多编本中,无一例外地均设有专讲体育课的章节。在这类章节中,编撰者总是或详或略地叙述着探讨着体育课的类型、结构以及组织形式