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当前,对大学生进行军事理论课教学是教育部赋予普通高校的一项新的教学任务。而高校军事课教学工作仍存在一定问题,如何提高教学质量是其中较为突出的环节。只有瞄准课程定位,突出教学重点,紧跟时代发展新要求,紧贴学生心理变化新特点,不断改进教学方法和手段,才能在教学质量上求突破。
略论提高普通高校军事理论课教学质量的途径
【摘 要】
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当前,对大学生进行军事理论课教学是教育部赋予普通高校的一项新的教学任务。而高校军事课教学工作仍存在一定问题,如何提高教学质量是其中较为突出的环节。只有瞄准课程定位
【机 构】
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湘南学院
【出 处】
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湘南学院学报
【发表日期】
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2012年04期
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