如何打造优质课堂备课策略与研究

来源 :小说月刊:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yisimple
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教育的改革,首先是课堂教学的改革,要全面提升学生的综合素质,就要把课堂做活、做实。真正创造优质的课堂教学,通过课堂向学生要思维、要能力、要成绩。而要做优质的课堂,备课是关健。数学的传统教材撰编具有规范性、严谨性、简明性,力求做到内容的编排具有阶梯连贯性,即“线性”排列。这种“线性”教材以演绎,归纳,推理为主要形式呈现,将知识构筑于严密的逻辑网络里,环环相扣,由低到高,由浅到深,由局部到整体(如不学不等式决不学解方程等)所有的概念、定理、法则、练习都是严谨规范,较系统完备的表达数学的内容。
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