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目前师范生的现代教育技术能力培养与基础教育的需要存在较大差距,单纯依靠现代教育技术课教学,很难达到要求,必须调动一切积极因素,建构立体的培养体系,才能使师范生的现代教育技术能力得到根本提高.在现有条件下,师范院校应通过<现代教育技术>课教学、<学科教学论>课教学、<计算机基础>课教学、专业课教学和创设现代教育技术能力培养环境等五个途径培养师范生的现代教育技术能力.