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文章对传统文化融入班级德育的可行性进行了研究,认为传统文化对学生具有不可忽视的教化作用。班主任要以现代视角解读传统文化,在班级德育中渗透传统文化,帮助学生树立正确的文化观和价值观,也为打造班级德育管理体系奠定坚实基础。
传统文化融入班级德育的可行性研究
【摘 要】
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文章对传统文化融入班级德育的可行性进行了研究,认为传统文化对学生具有不可忽视的教化作用。班主任要以现代视角解读传统文化,在班级德育中渗透传统文化,帮助学生树立正确
【机 构】
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南京师范大学附属中学江宁分校
【出 处】
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新教育(海南)
【发表日期】
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2019年11期
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