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科技英语翻译教学具有自身本质和规律,论文拟以笔者在河南农业大学开设全校公选课教学为案例,采用质性研究视角对其进行深入分析和研究,以期从整体上深入科技英语翻译教学的方法和内容,为科技英语翻译教学和以后科技英语翻译教材的编写提供一些经验。
质性研究视角下的科技英语翻译教学探析——以河南农业大学为例
【摘 要】
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科技英语翻译教学具有自身本质和规律,论文拟以笔者在河南农业大学开设全校公选课教学为案例,采用质性研究视角对其进行深入分析和研究,以期从整体上深入科技英语翻译教学的
【机 构】
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河南农业大学外国语学院,信阳职业技术学院应用学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年11期
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