第二节如何为学琴的目标定位？
　　——学琴目标定位的策略
　　家长对音乐这个行业的一些误解
　　但我们很多家长对这个行业有些误解和成见，以为成不了明星，当不了大师，干音乐这行就没有什么大意思了。其实音乐是一个很大的行业，跟体育一样，比如说，小孩从小都学体育，上体育课，但体育从业者当中，能够成为刘翔、姚明这样的超级大腕明星的人很少很少，还有一些比较优秀的运动员，他们在许多重大比赛中，可能拿到比较好的名次，他们也可以以此为职业，获得人们的仰慕，还有更多的人例如健身教练、体育老师等一般的体育工作者。这个行业是非常大的。这也跟政府公务员的结构一样，政治局常委、国家主席很少，下面是各级领导干部，直至普通的公务员，层级越低，人群越大。音乐这个行业跟以上的行业一样，有着类似的层级结构，孩子学琴成不了郎朗、李云迪就不学音乐了，这种想法就相当于当不了钱学森就不学物理，当不了华罗庚就不学数学，当不上国家领导人就不上学了，道理是一样的。大家对音乐行当确实有很大的误解，我觉得误解有一些历史方面原因，在我们传统的职业观念当中，音乐这个行业在历史上是很不受尊敬的，中外都是如此。在中国行业地位分类的三教九流中，音乐从业者属于下九流的最末位，娼妓第七、戏子第八，乐手第九。当然这种局面已经过去了，但是到目前为止，在我看来，有些人尊重的音乐工作者，其实还是仅限于明星、大师、专家的层级，音乐行业的普通工作者，还不能像律师、医生那样让人肃然起敬、刮目相看，你一说我是律师，别人会对你立即产生三分敬意，但你一说我是一个歌厅里面的吉他手，人们就会普遍认为，这个人干的不是什么正儿八经的职业，我们在中小学里也可以看到，音乐老师在学校当中，就没有其他学科的老师那么有面子，一个家长对数学、语文、外语老师的尊重程度，和对音乐老师的尊重程度是不能相比的，实际上，大家对这个行业还是缺少了解，我们单从就业的角度来看一看，音乐这个行业的状况到底怎么样。
　　音乐是一个非常值得选择的职业
　　以我个人对这个行业的了解，我想告诉大家的是，其实，音乐是一个非常值得选择的行业，当你成不了明星、大师、成不了专家、教授，作为一个普通音乐工作者，在同等层级上，从事音乐行业的人，他的收入待遇、幸福指数，其实并不比其他的行业差，在我看来要好一点，甚至好不少。为什么我会这样说呢？我们可以一点点来分析原因，比如说，我们先看看收入：在现今情况下，一个基层公务员，他的正常收入每月四五千元，已经不算差了。而一个音乐学院的学生还在上大学本科期间，可以去教钢琴或其它乐器每节课比较低的100-120元/节，每个周末工作两天，每天教10个学生，一个星期拿到手里面纯收入就是2000元，一个月下来是8000元，这只是本科生的收入，而大学毕业一旦入职以后，他的课时费就会涨到200元，一个月下来，就超过1万元了，当然有的人学生多，有的人学生少，总收入差异很大，但单就单位劳动时间的收入而言，与任何一个行业同等层级的人相比，收入都算是比较高的。而它的劳动强度相对低得多，现在有些音乐学院的学生，通过在琴行和社会音乐教育机构兼职，有稳定的学生来源，每月可以有很稳定的收入。远远比刚刚入职的公务员或企业员工收入高得多。工作时间却少得多。音乐是自由的职业
　　那些教琴的教师，可以仅在每周的周末工作两天，其它五天完全可以自主安排，特别是学校的音乐老师，每年还有两个长假，即使在开学上课的时候，学生上不上课，何时上课，什么时候想上课，什么时候想休息，教师都有极大的自由。这种自由感是大多数职业难以比拟的。
　　职业的压力
　　无论是政府机构中，还是商业机构中，都有非常清晰的层级架构、非常严格的管理制度体系，非常明确的工作职责与任务目标，面对领导、老板、客户、业绩、统计报表，这都对一个人产生了巨大的压力。职场压力大，是许多人的日常感受，但在同等层级下，无论是音乐教师，还是自由音乐工作者，他们面对的人际关系、工作环境与目标任务都简单得多，相对的，职业压力小得多。
　　由此可以想像，在音乐这个职业当中，那些比较稳定的从业者，他的生存境遇、经济收入、自由的体验，相对其他职业而言都是很不错的。因此音乐这个行业的从业者，幸福指数是比较高的。
　　结论：应该满意地当一个普通音乐工作者
　　所以我觉得，当一个家长让孩子学琴的时候，你不要担心他成不了大师、专家，他将来能够成为一个普通的音乐工作者，你就应该满意了。既然你的孩子，学语文没当成鲁迅，当了一个普通中学语文教师，你可以接受，那么，你的孩子学音乐没成为郎朗，而成了一个普通的中学音乐教师，那你也应该感到满意！毕竟音乐教师的幸福指数，比语文老师一点都不低！音乐行业中相关职业是非常多的，比如我刚刚说的演奏员、教师、编辑、经纪人、管理者，这个行业的从业者群体是非常大的，而且随着社会经济、文化的发展与社会文明水平的提高，这个行业的从业群体会越来越大，就业机会也会越来越多，所以音乐是一个非常值得选择的职业。