论文部分内容阅读
近些年来,伴随着语文课堂教学改革的普及和深入,使得语文课堂教学在创新和教学质量这两个方面取得了可观成就,尤其是信息技术应用的普及化使得语文课堂教学发生了焕然一新的面貌,语文课堂教学氛围逐渐由单调走向丰富多彩,但是还存在些许问题。结合笔者长期的实践工作经验和相关理论知识的研究,本文主要围绕语文课堂教学的现状以及语文课堂教学对待传统应该持有的态度和怎样创新这两个方面展开,希望对语文课堂教学教育事业的发展能够起到建设性的帮助。