高职课程设置的问题及对策分析

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在课程设置方面,我国高等职业教育存在许多的问题,如对发达国家职教模式的全盘采纳,忽略本国高职课程的条件等。本文就针对高职课程设置存在的诸多问题做出分析,同时论述了存在问题的根源,最后提出了解决问题的几点策略。
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